学习体会
同心同向共谋发展 擦亮教师教育品牌

高校作为为党育人、为国育才的重要阵地,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,必须认真学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,充分考虑高校办学规律和师生群体的特征,密切结合自身实际,坚守出发点,把握制高点,立足根本点,聚合交汇点,抓牢落脚点,努力实现学思用贯通,知信行统一。

坚守出发点,唤醒初心使命

我们党从创立之初,使命在肩,一路奋斗,初心不改。“学而后方知,知而后必行”。只有通过深入学习、切身体悟、砥砺磨炼,才能更加深刻认识我们党为什么出发,才能勇于扛起我们党继续前进的大旗。对高校而言,能否教育引领广大师生,把带着革命先辈血脉的初心使命稳稳接过来,牢牢扛起来,既是关系到对党绝对忠诚的政治立场问题,又是关系到思想上真正入党的理想信念问题,务必扎实推进,确保收到预期成效。

沈阳师范大学通过组织引领师生认真学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”的重要论述,学习党史、新中国史,开展革命传统现场教学,师生排演大型交响组歌“辽宁英模颂”,开通“红色基因网”,收看庆祝中华人民共和国成立70周年大会等方式,让中国共产党人的初心和使命在师生情感上产生共鸣,思想上受到触动,灵魂上受到洗礼,让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉。党委书记直接联系马克思主义学院教师宣讲团、大学生党建协会,指导师生理论骨干宣讲革命传统,引领师生在打通红色血脉、赓续红色基因中悟透初心,用火热激情践行先辈用热血铸就的初心使命。

把握制高点,加强理论武装

习近平总书记指出:“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。”守初心、担使命,必须强化理论武装,解决“总开关”问题。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和发展了马克思主义的人民中心立场,继承和发展了马克思主义关于自然和人类社会发展规律的认识,将中国特色社会主义推向新境界,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。主题教育要提高政治站位,体现时代特征,坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,学深悟透、融会贯通,提高运用理论指导实践、推动工作的能力。

沈阳师范大学通过党委中心组学习、精读原文、专家辅导、交流研讨等方式,围绕“传承红色基因,牢记初心使命”“坚守绝对忠诚,做到‘两个维护’”“勇于担当作为,推动振兴发展”“坚持全面从严治党,营造良好政治生态”“牢固树立底线思维,防范化解重大风险”五个专题开展系统学习。在抓好自身学习基础上,学校领导班子成员按照联系点分工督导各单位各部门党员干部的学习,作理论宣讲辅导,引领全校师生党员加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同,在学习教育中增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

立足根本点,聚焦立德树人

高校以立德树人为根本任务,必须坚持学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把习近平总书记关于教育的重要论述融入学校发展建设全过程,办好人民满意的大学,聚焦立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

沈阳师范大学根据党委领导班子、党员干部、教师党员、学生党员等不同党员群体的实际情况,加强分类指导。从学校层面,落实全国教育大会精神,推动供给侧结构性改革,擦亮教师教育品牌,努力提升师范生培养质量,出台《师范生综合素养提升计划》,整合职前职后优质师资组建教师教育学院,重点在师德涵育、教师职业能力提升等方面,引领学生“践行师德,学会教学、学会育人、学会发展。”在干部教师层面,对标“四有好老师”要求,开展师德师风专项整治,人人践行“强师德、精业务、比奉献”要求。在学生层面,开展学风建设专项整治,强化思想政治工作,规范学生管理服务,以党员学生为引领,带动全校学生健康成长成才。

聚合交汇点,回应师生期盼

学校发展既要坚持正确办学方向,遵循教育规律,更要依靠师生力量,回应师生期盼,二者相辅相成,并行不悖。要紧紧围绕教育事业发展重心和工作职责,聚合学校改革发展与广大师生集中关切和利益诉求的交汇点,寻求“最大公约数”,回答好育人之问、师生之问,用诚恳踏实、攻坚克难的实际行动,诠释对党和人民教育事业的一片赤诚,不负师生信赖。

沈阳师范大学注重抓好党员领导干部这个“关键少数”,发挥示范引领作用。按照“问题导向、深入基层,主题聚焦、精准施策,方法科学、务实创新,程序从简、节俭高效”要求认真开展调查研究,通过专题研讨、深入调研、征求意见、倾听心声,多维度查找不足、汇聚问题,共征集各方面问题255个,列出问题清单,明确整改举措和整改时限。经过深入研究论证,将检视问题、意见建议转化成管理体制机制、人事制度、学科建设、人才培养、队伍建设等9方面重点改革举措,细化为67个深化改革的文件和方案,经过进一步征求各方意见后付诸实施,极大激发了干部教师的干事创业激情和创新活力,越来越形成思想同心、目标同向、行动同步的良好局面。

抓牢落脚点,压紧整改落实

主题教育成效怎么样,主要靠实实在在的整改成果来检验和证实,主要看推动事业发展成效和群众的满意度、认同度。而这个过程是需要付出艰辛努力的,不论是立行立改还是难点整改,必须要坚持久久为功,打持久战。孔子讲:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”我们要切忌浅尝辄止、半途而废。

沈阳师范大学坚持找准抓手解难题,把“改”字贯穿始终。对调研检视的所有问题按性质分成一般性问题、重点问题、“重点+难点”问题。对一般性问题,发现后立行立改。对于重点问题,如一流本科教育建设问题、一流学科建设问题、学风建设等关涉学校内涵发展的核心问题,集中人力物力协同解决。对于“重点+难点”问题,如岗位管理、教师量化考核、职称评审等,既与学校发展息息相关,又是广大教师长期关切,通过党委集体决策,集中攻坚解决。做到问题不解决不放过,整改不彻底不放过,师生不认可不放过,提升广大师生获得感、幸福感、满意度,着力推进学校全面深化改革,提升事业发展水平。

(作者:贾玉明,系沈阳师范大学党委书记)

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